mettre en lumière les thèses qui vont à l’encontre du déterminisme biologique : les données sur la plasticité du cerveau humain et le fait que 90% des connexions sont établies après la naissance à partir de l’expérience personnelle de chaque individu.
Objectif : mieux comprendre comment se développe le cerveau et démontrer que l’être humain est génétiquement programmé mais programmé pour apprendre.
Activité extérieure : Visite d’un laboratoire de neurobiologie, rencontre avec des chercheures sur la plasticité cérébrale.